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ECONOMIA FINANZIARIA DEI MARCATI LATINO AMERICANI   DOCENTE: Prof.ssa Nohles Ornella SSD: SECS-P/08 ORE DIDATTICA FRONTALE: 36 A.A. 2020/2021 CFU: 6 CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso si propone di offrire agli studenti gli strumenti teorici e i dati essenziali per comprendere i meccanismi dell'economia finanziaria ed interpretare le vicende e gli attuali sviluppi micro e macro economici dei mercati latino americani in un contesto di internazionalizzazione. CONTENUTI: • Introduzione della [...]

CONSECUTIVA ATTIVA (FRANCESE 3)   DOCENTE: Prof.ssa Labastie Aude SSD: L-LIN/04 ORE DIDATTICA FRONTALE:  A.A. 2020/2021 CFU:  CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Consolidare le basi di traduzione consecutiva, comprensione e abilità di memorizzazione e espressione in lingua francese. CONTENUTI: Testi istituzionali tratti da discorsi di cerimonie, seminari e conferenze cosi come discorsi parlamentari. METODOLOGIA DIDATTICA: La pratica di interpretazione consecutiva tende a assicurare una buona interazione tra presa di appunti e memorizzazione [...]

CONSECUTIVA ATTIVA (FRANCESE 2)   DOCENTE: Prof.ssa Labastie Aude SSD: L-LIN/04 ORE DIDATTICA FRONTALE:  A.A. 2020/2021 CFU:  CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Consolidare le basi di traduzione consecutiva, comprensione e abilità di memorizzazione e espressione in lingua francese. CONTENUTI: Testi istituzionali tratti da discorsi di cerimonie, seminari e conferenze cosi come discorsi parlamentari. METODOLOGIA DIDATTICA: La pratica di interpretazione consecutiva tende a assicurare una buona interazione tra presa di appunti e memorizzazione [...]

TRADUZIONE PASSIVA (CINESE 3)   DOCENTE: Prof.ssa Xu Hao SSD: L-OR/21 ORE DIDATTICA FRONTALE:  A.A. 2020/2021 CFU:  CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso si propone di sviluppare e affinare le competenze traduttive degli studenti attraverso l’analisi testuale e traduttologica di testi descrittivi, argomentativi, informativi e persuasivi inerenti ai piani di studio. CONTENUTI: Gli studenti apprenderanno le strategie utili per la traduzione dal cinese verso l’italiano di varie tipologie testuali prese in [...]

TRADUZIONE PASSIVA (CINESE 2)   DOCENTE: Prof.ssa Xu Hao SSD: L-OR/21 ORE DIDATTICA FRONTALE:  A.A. 2020/2021 CFU:  CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso si propone di sviluppare e affinare le competenze traduttive degli studenti attraverso l’analisi testuale e traduttologica di testi descrittivi, argomentativi, informativi e persuasivi inerenti ai piani di studio. CONTENUTI: Gli studenti apprenderanno le strategie utili per la traduzione dal cinese verso l’italiano di varie tipologie testuali prese in [...]

INTERPRETAZIONE DIALOGICA (CINESE 3)   DOCENTE: Prof.ssa Xu Hao SSD: L-OR/21 ORE DIDATTICA FRONTALE:  A.A. 2020/2021 CFU:  CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: L’obiettivo del corso è quello di rendere gli studenti autonomi nelle tecniche di interpretariato in modalità dialogica, prestando attenzione alla presa di appunti e agli aspetti linguistici. CONTENUTI: Esercizi pratici di interpretazione dialogica in aula. METODOLOGIA DIDATTICA: Esercitazioni pratiche individuali o in gruppo e correzione in classe. INTEGRAZIONE STUDENTI NON [...]