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LABORATORIO DI MEDIAZIONE LINGUISTICA PER LA CULTURA E L’EDUCAZIONE (2° e 3° LINGUA) A.A. 2021/2022 BS

2022-03-10T17:16:04+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: LABORATORIO DI MEDIAZIONE LINGUISTICA PER LA CULTURA E L’EDUCAZIONE DOCENTE: Prof.ssa Pisano Irene SSD: ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 OBIETTIVI FORMATIVI: Introdurre e approfondire la figura del mediatore culturale partendo dai concetti base che questa professionalità andrà a maneggiare: la cultura e l’educazione. CONTENUTI: Il laboratorio mira a fornire informazioni sulla figura del mediatore linguistico, cercando di approfondire cosa significa mediare: si introdurranno anche i concetti di negoziazione e gestione del conflitto. Per capire come questo professionista si andrà a muovere nel proprio ambito lavorativo, si analizzeranno i concetti di cultura, comunicazione ed educazione nel panorama attuale. [...]

LABORATORIO DI MEDIAZIONE LINGUISTICA PER LA CULTURA E L’EDUCAZIONE (2° e 3° LINGUA) A.A. 2021/2022 BS2022-03-10T17:16:04+01:00

LINGUA (TEDESCO 2) A.A. 2021/2022 BS

2022-03-10T17:13:24+01:00

DENOMINAZIONE INSEGNAMENTO: LINGUA (TEDESCO 2) DOCENTE: Prof. Bisi Christian SSD: L-LIN/14 ORE DIDATTICA FRONTALE: A.A. 2021/2022 CFU: CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso è volto a far conoscere gli elementi fondamentali della lingua e della grammatica tedesca. In particolare, si prefigge il raggiungimento di un livello linguistico C1 del QCER attraverso i seguenti obiettivi: Perfezionamento delle strutture morfosintattiche; essere in grado di comprendere le idee principali espresse in testi complessi, scritti e orali, su argomenti concreti e astratti, comprese le [...]

LINGUA (TEDESCO 2) A.A. 2021/2022 BS2022-03-10T17:13:24+01:00

LINGUA (TEDESCO 1) A.A. 2021/2022 BS

2022-03-10T17:10:36+01:00

DENOMINAZIONE INSEGNAMENTO: LINGUA (TEDESCO 1) DOCENTE: Prof. Bisi Christian SSD: L-LIN/14 ORE DIDATTICA FRONTALE: A.A. 2021/2022 CFU: CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso è volto a far conoscere gli elementi fondamentali della lingua e della grammatica tedesca. In particolare, si prefigge il raggiungimento di un livello linguistico B2 del QCER attraverso i seguenti obiettivi: Perfezionamento delle strutture morfosintattiche; essere in grado di comprendere le idee principali espresse in testi complessi, scritti e orali, su argomenti concreti e astratti, comprese le [...]

LINGUA (TEDESCO 1) A.A. 2021/2022 BS2022-03-10T17:10:36+01:00

ANALISI CONTRASTIVA E AVVIAMENTO ALLA TRADUZIONE (TEDESCO 1) A.A. 2021/2022 BS

2022-03-10T17:08:39+01:00

DENOMINAZIONE INSEGNAMENTO: ANALISI CONTRASTIVA E AVVIAMENTO ALLA TRADUZIONE (TEDESCO 1) DOCENTE: Prof. Bisi Christian SSD: L-LIN/14 ORE DIDATTICA FRONTALE: A.A. 2021/2022 CFU: CORSO SINGOLO: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso singolo. CORSO A LIBERA SCELTA: È possibile iscriversi all’insegnamento come corso a libera scelta. OBIETTIVI FORMATIVI: Il corso è orientato allo sviluppo di conoscenze ed abilità utili ad affrontare una traduzione non specialistica da e verso la lingua di studio. La comprensione delle diverse tipologie testuali ed i loro usi specifici, il confrontarsi con la pratica della traduzione di alcuni generi e testi, l’uso di parafrasi e sinonimi per arricchire [...]

ANALISI CONTRASTIVA E AVVIAMENTO ALLA TRADUZIONE (TEDESCO 1) A.A. 2021/2022 BS2022-03-10T17:08:39+01:00

TEORIE E TECNICHE DI CREATIVITÀ PUBBLICITARIA A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T13:59:33+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: TEORIE E TECNICHE DI CREATIVITÀ PUBBLICITARIA DOCENTE: Prof. Di Nicola Fabio SSD: SPS/08 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenze base delle tecniche di comunicazione pubblicitaria. Conoscenza base delle strategie di neuromarketing. CONTENUTI: Pubblicità tradizionale e pubblicità innovativa. Il neuromarketing: le neuroscienze al servizio del marketing e della pubblicità. Marchionimi fisici e brand olfattivi: le performance della stimolazione sensoriale. Pubblicità e sviluppi crossmediali. METODOLOGIA DIDATTICA: Lezioni frontali con prove pratiche. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI IDONEITÀ: Presentazione e descrizione di un progetto crossmediale. BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA: Il docente fornirà materiale in pdf. INTEGRAZIONE STUDENTI [...]

TEORIE E TECNICHE DI CREATIVITÀ PUBBLICITARIA A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T13:59:33+01:00

GIORNALISMO DIGITALE E LINGUAGGI DEI NUOVI MEDIA A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T13:53:20+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: GIORNALISMO DIGITALE E LINGUAGGI DEI NUOVI MEDIA DOCENTE: Prof. Di Nicola Fabio SSD: SPS/08 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenze base delle tecniche dell’intervista. Come si elabora un vlog, con conoscenze basi di regia. CONTENUTI: Giornalismo scritto e videogiornalismo: le regole del reportage. Come si prepara un’intervista. Nuovi media e nuove figure professionali. Il linguaggio liquido dei social. METODOLOGIA DIDATTICA: Lezioni frontali con prove pratiche. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI IDONEITÀ: Presentazione e descrizione di un elaborato giornalistico specifico per i social. BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA: -DI NICOLA F., L’intervista fra secondo e terzo [...]

GIORNALISMO DIGITALE E LINGUAGGI DEI NUOVI MEDIA A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T13:53:20+01:00

ELEMENTI DI MARKETING E DIGITAL ADVERTISING STRATEGY A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T13:02:58+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: ELEMENTI DI MARKETING E DIGITAL ADVERTISING STRATEGY DOCENTE: Prof. Di Nicola Fabio SSD: SPS/08 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscenze base del marketing tradizionale e del marketing innovativo. Tecniche di neuromarketing. CONTENUTI: Il mondo digitale e la pubblicità. Strategie crossmediali. Marketing e stimolazione sensoriale. Il neuromarketing e la promozione turistica. METODOLOGIA DIDATTICA: Lezioni frontali con strumenti audiovisivi. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI IDONEITÀ: Presentazione e descrizione di un elaborato scritto. BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA: Il docente fornirà materiale in pdf. INTEGRAZIONE STUDENTI NON FREQUENTANTI: Nessuna. RICEVIMENTO STUDENTI: Su appuntamento previa richiesta via email: fabio.dinicola@ciels.it [...]

ELEMENTI DI MARKETING E DIGITAL ADVERTISING STRATEGY A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T13:02:58+01:00

PREVENTION AND TRANSFORMATION OF CONFLICTS A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T13:00:53+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: PREVENTION AND TRANSFORMATION OF CONFLICTS DOCENTE: Prof.ssa Finco Rita SSD: IUS/13 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Conoscere le teorie classiche sulla violenza e sul conflitto nella storia degli studi antropologici, prendendo in esame il problema delle motivazioni e dei contesti culturali che sottendono genocidi e altre forme di violenza di massa. CONTENUTI: Il laboratorio è volto a comprendere i fenomeni di violenza di massa e i conflitti politici, “etnici” e “strutturali”, con particolare riferimento al XX secolo e al tempo presente. introdurre gli studenti ai principali strumenti teorici e risultati. METODOLOGIA DIDATTICA: Il [...]

PREVENTION AND TRANSFORMATION OF CONFLICTS A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T13:00:53+01:00

INTERCULTURAL/ETHNIC CONFLICT AND MANAGEMENT OF DIVERSITY A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T12:59:04+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: INTERCULTURAL/ETHNIC CONFLICT AND MANAGEMENT OF DIVERSITY DOCENTE: Prof.ssa Finco Rita SSD: IUS/13 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Saper individuare, mediare e gestire conflitti e potenzialità di crescita in contesti plurali e multiculturali. CONTENUTI: Il laboratorio illustrerà le teorie e le pratiche per la gestione dei conflitti emergenti nelle società globalizzate, attraverso l’approccio della mediazione culturale. METODOLOGIA DIDATTICA: Il corso si basa principalmente su lezioni frontali ed esercitazioni, ma presuppone la partecipazione attiva e la discussione in classe con gli studenti. MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI IDONEITÀ: Test a risposte multiple. BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA: [...]

INTERCULTURAL/ETHNIC CONFLICT AND MANAGEMENT OF DIVERSITY A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T12:59:04+01:00

ATTIVITÀ DI PEACEKEEPING E PEACEBUILDING NELLE ZONE DI EX CONFLITTO A.A. 2021/2022 BS

2022-03-09T12:57:30+01:00

DENOMINAZIONE LABORATORIO: ATTIVITÀ DI PEACEKEEPING E PEACEBUILDING NELLE ZONE DI EX CONFLITTO DOCENTE: Prof.ssa Finco Rita SSD: IUS/13 ORE DIDATTICA FRONTALE: 12 A.A. 2021/2022 CFU: 2 OBIETTIVI FORMATIVI: Acquisire strumenti essenziali per la tutela di gravi e massicce violazioni dei diritti umani. conoscenze essenziali. CONTENUTI: Il laboratorio illustrerà in che modo e con quale efficacia l’ordinamento internazionale disciplina le attività di peace-keeping, di peace-building e di peace-enforcemnt, approfondendone il loro progressivo sviluppo e le attvità svolte in materia tanto dall’ONU quanto dalle altre organizzazioni internazionali competenti. METODOLOGIA DIDATTICA: Il corso si basa principalmente su lezioni frontali ed esercitazioni, ma presuppone [...]

ATTIVITÀ DI PEACEKEEPING E PEACEBUILDING NELLE ZONE DI EX CONFLITTO A.A. 2021/2022 BS2022-03-09T12:57:30+01:00

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