DENOMINAZIONE LABORATORIO: INTRODUZIONE ALL’INTERPRETAZIONE (INGLESE 1)
DOCENTE: Prof.ssa Semeghini Valeria
SSD: L-LIN/12
ORE DIDATTICA FRONTALE:
A.A. 2021/2022

OBIETTIVI FORMATIVI:
Il corso prevede un’introduzione ai vari tipi di interpretazione, accenni alla qualità dell’interpretazione e alle caratteristiche di public speaking. L’accento verrà posto sulle tecniche di memorizzazione di audio o testi letti dalla docente senza presa di appunti, sull’analisi testuale e sulla traduzione a vista dall’inglese all’italiano e dall’italiano all’inglese. Particolare attenzione verrà posta sul linguaggio paraverbale, sulle abilità oratorie, sull’attualità e sulla cultura generale.

CONTENUTI:
Presentazione delle varie tipologie di interpretazione. Esercizi propedeutici all’interpretazione: memorizzazione di immagini, di elenchi di parole, esercizi di abilità linguistica e oratoria, esercitazioni di improvvisazione, di ricerca sinonimi e traduzione a vista dall’inglese all’italiano e viceversa. Memorizzazione di video e traduzione a vista di un testo d’indirizzo o di attualità, esercitazioni pratiche propedeutiche alle interpretazioni. Gli studenti dovranno preparare discorsi su notizie di attualità ed esporli davanti alla classe senza leggerli.

METODOLOGIA DIDATTICA:
Lezioni frontali con la partecipazione attiva di tutta la classe per rendere utili tutti gli esercizi di memorizzazione e traduzione a vista, esercizi di fill in the gaps, ricerca sinonimi, esercizi di intuizione e parafrasi. Lezioni laboratoriali con il coinvolgimento degli studenti nella preparazione ed esposizione di discorsi su notizie di attualità.

INTEGRAZIONE STUDENTI NON FREQUENTANTI:
Gli studenti non frequentanti sono pregati di reperire gli appunti delle lezioni e mettersi in contatto con la docente al seguente indirizzo e-mail valeria.semeghini@ciels.it per definire un programma di studi adeguato.
Si prega di scaricare i testi dalla piattaforma Moodle.

MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI IDONEITÀ:
Orale – memorizzazione di 2/3 minuti e traduzione a vista dall’inglese all’italiano e dall’italiano all’inglese su argomenti di attualità politica, economica e sociale.
La terminologia acquisita durante le lezioni e gli appunti del corso saranno oggetto d’esame.

BIBLIOGRAFIA OBBLIGATORIA:
I testi e il materiale audio sono forniti dalla docente e saranno successivamente messi a disposizione degli studenti.
Si prega di controllare in piattaforma per stampare eventuale materiale per la lezione.
-CECCO SERENA, Appunti di consecutiva inglese-italiano, Viator.
-PAOLA TIBERII, Dizionario delle collocazioni. Le combinazioni delle parole in italiano con contenuto digitale, Zanichelli,
-Oxford Collocations Dictionary – Second Edition: Oxford collocation dictionary. Con CD-ROM oppure versione digitale https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/collocations/

RICEVIMENTO STUDENTI:
Su appuntamento previa richiesta via e-mail: valeria.semeghini@ciels.it