International human rights law

Obiettivi formativi

At the end of the course, students are expected to understand:
• How human rights have developed through history.
• The principle of equality in international human rights law.
• The meaning and contents of positive and negative obligations.
• The concept of limits and of derogation (in time of emergency) to human rights obligations.

Obiettivi formativi

Il laboratorio, come attività di terza missione, si propone di fornire agli studenti un approfondimento inter-disciplinare sul tema dei diritti umani in generale, e dei diritti dei bambini e degli adolescenti in particolare. Uno spazio particolare è riservato alle iniziative dell’Unione Europea nello sviluppo di aree in cui l’uguaglianza e i diritti delle persone sanciti dai Trattati, dalla Carta e dalle convenzioni internazionali, sono promossi e protetti. L’obiettivo principale è quello di stimolare, attraverso un approccio analitico e action-oriented, lo sviluppo del pensiero critico e delle competenze generali necessarie a svolgere progetti di ricerca in materia. Il laboratorio, interamente ispirato ai principi del diritto internazionale e dei diritti umani, intende promuovere valori etici e impegno sociale, contribuendo altresì a creare una cultura universale dello sviluppo umano e della sicurezza umana, all’interno della quale ogni cittadino è un agente attivo di promozione della pace, della giustizia e del rispetto della dignità della persona.

Alla fine del laboratorio, lo studente avrà rinforzato la pratica di alcune competenze sociali (la capacità di lavorare in gruppo, assumere ruoli di leadership), comunicative (comunicare le conoscenze acquisite in modo chiaro, esprimere la propria opinione tenendo in considerazione aspetti sensibili, come la cultura e il contesto di riferimento) e di pianificazione (pianificare autonomamente il proprio lavoro, gestire il tempo).