Descrizione generale del percorso
Il percorso in Organizzazioni Internazionali e Diplomatiche di CIELS è pensato per chi desidera lavorare nel settore delle relazioni internazionali, della cooperazione internazionale e della mediazione nei contesti multiculturali e diplomatici.
Il corso sviluppa competenze linguistiche, giuridiche, economiche e interculturali utili per operare in organizzazioni internazionali, enti governativi, ONG e istituzioni europee. Gli studenti acquisiscono strumenti concreti per la prevenzione, gestione e trasformazione dei conflitti, con particolare attenzione ai diritti umani e ai processi di pace.
Formazione nelle Relazioni Internazionali e nella Mediazione
Il percorso approfondisce temi legati al diritto internazionale ed europeo, alla gestione della diversità culturale e alla diplomazia internazionale. L’obiettivo è formare professionisti capaci di comprendere scenari geopolitici complessi e intervenire nei processi di dialogo e cooperazione tra Paesi e istituzioni.
Diritti umani e gestione dei conflitti
Gli studenti sviluppano competenze nella mediazione internazionale, nella prevenzione dei conflitti e nella ricostruzione dei contesti colpiti da crisi politiche e sociali. Le attività formative affrontano casi concreti e simulazioni legate alla cooperazione internazionale e alla sicurezza globale.
Mediazione linguistica e comunicazione interculturale
Il corso integra attività linguistiche avanzate con discipline sociali e comunicative. La formazione mira a preparare mediatori linguistici, interpreti e traduttori capaci di operare in ambienti multiculturali e diplomatici.
Europrogettazione e Cooperazione Internazionale
Un focus specifico è dedicato all’europrogettazione, competenza sempre più richiesta nelle istituzioni europee, nelle ONG e negli enti pubblici e privati che partecipano ai bandi dell’Unione Europea.
Gli studenti apprendono metodologie per l’ideazione, la progettazione e la gestione di progetti finanziati a livello europeo, sviluppando competenze operative immediatamente spendibili nel mercato del lavoro internazionale.
Progettazione europea e bandi UE
Il percorso fornisce strumenti per analizzare bandi europei, costruire partnership internazionali e redigere progetti coerenti con le politiche dell’Unione Europea.
Attività Laboratoriali e Competenze Professionali
La formazione include laboratori pratici dedicati alla gestione della diversità culturale, alla comunicazione internazionale e alla trasformazione dei conflitti.
Le attività applicative permettono agli studenti di confrontarsi con scenari professionali reali e di acquisire competenze trasversali richieste nei contesti diplomatici e istituzionali.
Simulazioni diplomatiche e cooperazione internazionale
Attraverso esercitazioni e attività di gruppo, gli studenti sviluppano capacità di negoziazione, gestione delle relazioni internazionali e comunicazione interculturale.
Modalità di frequenza
Il percorso si può seguire nei campus indicati o in modalità Smart Studying.
I piani di studio, comprese le attività laboratoriali, possono essere soggetti ad aggiornamenti, di anno in anno, in relazione all’autonomia didattica prevista ai sensi del DM 270/2004 e successivi decreti.
I piani di studio presenti si riferiscono alle matricole dell’A.A. 2026/2027.
| PRIMO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CFCREDITIU |
Intelligenza Artificiale Applicata alle Strategie di Comunicazione
|
GSPS-06/A | 6 |
Lingua, Cultura e Traduzione Inglese 1
Lingua Inglese 1
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Anglofoni 1
Writing Skills, Essay and Communication nei Contesti Operativi
Riformulazione Interlinguistica nei Contesti Operativi e Scenari Professionalizzanti Inglese
|
ANGL-01/C | 15 |
Lingua, Cultura e Traduzione Seconda Lingua 1
Lingua Seconda Lingua 1
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Seconda Lingua 1
Strumenti di Intelligenza Artificiale per il Post-editing e la Revisione Testuale
Riformulazione Interlinguistica nei Contesti Operativi e Scenari Professionalizzanti Seconda Lingua
1 Per le lingue spagnolo A1, arabo, russo e cinese, al 1° anno di studio non è previsto l’insegnamento di Strumenti di Intelligenza Articiale per il Post-editing e Revisione Testuale e l’insegnamento di Riformulazione Interlingusitica nei Contesti Operativi e Scenari Professionalizzanti |
SPAN-01/C GERM-01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
Storia delle Relazioni Internazionali
|
GSPS-04/B | 6 |
Diritto Internazionale
|
GIUR-09/A | 6 |
Global Governance e Politiche di Rappresentanza Democratica
|
GSPS-02/A | 6 |
Stile Diplomatico, Linguaggi e Tecniche di Negoziato
|
GSPS-02/A | 6 |
| TOTALE CREDITI PRIMO ANNO | 60 | |
| SECONDO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CFCREDITIU |
Linguistica Italiana
|
LIFI-01/A | 6 |
Lingua, Cultura e Traduzione Inglese 2
Lingua Inglese 2
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Anglofoni 2
Esercitazioni di Traduzione Passiva Inglese 2
|
ANGL-01/C | 15 |
Lingua, Cultura e Traduzione Seconda Lingua 2
Lingua Seconda Lingua 2
Storia, Cultura e Attualità dei Paesi Seconda Lingua 2
Esercitazioni di Traduzione Passiva Seconda Lingua 2
|
SPAN-01/C GERM- 01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
Economia Internazionale e dei Mercati Globali
|
ECON-01/A | 6 |
Geografia Politica ed Economica
|
GEOG-01/B | 6 |
LABORATORIO: Analisi e Pianificazione delle Azioni di Pace, Trasformazioni Globali e Mutamenti Politici
|
GIUR-09/A | 6 |
LABORATORIO: Peacekeeping e Peacebuilding nelle Zone di ex Conflitto e Transizioni di Regime
|
GSPS-07/B | 6 |
| TOTALE CREDITI SECONDO ANNO | 60 | |
| TERZO ANNO | ||
|---|---|---|
| INSEGNAMENTO | SSD | CREDITI |
Human Rights e Crimini di Guerra
|
GIUR-09/A | 9 |
LABORATORIO: Euro Progettazione e Sviluppo di Progetti Finanziati
|
GIUR-09/A | 6 |
Mediazione Linguistica Inglese 3
Lingua Inglese 3
Traduzione Attiva Inglese 3
Traduzione Passiva Inglese 3
Interpretazione Dialogica Inglese 3
|
ANGL-01/C | 15 |
Mediazione Linguistica Seconda Lingua 3
Lingua Seconda Lingua 3
Traduzione Attiva Seconda Lingua 3
Traduzione Passiva Seconda Lingua 3
Interpretazione Dialogica Seconda Lingua 3
|
SPAN-01/C GERM-01/C FRAN-01/B SLAV-01/A STAA-01/L ASIA-01/F |
15 |
| Tirocinio Formativo | – | 6 |
Abilità informatiche e Machine Learning
|
– | 3 |
| Prova Finale | – | 6 |
| TOTALE CREDITI TERZO ANNO | 60 | |
| TOTALE CREDITI | 180 | |